Esta é uma outra possibilidade bem interessante também.

Em todo o caso isto poderia ser auxiliado com Webinar. Lembrando que estes podem ser integralmente salvos (dependendo da tecnologia utilizada) e depois disponibilizados para os que não estiveram presentes ao vivo.

A vantagem do ao vivo é a interação no momento da dúvida!

Atenciosamente,
Leandro Marino
http://www.leandromarino.com.br (Fotógrafo)
http://est.leandromarino.com.br/Blog (Estatístico)
Cel.: + 55 21 9845-7707
Cel.: + 55 21 8777-7907



Em 15 de agosto de 2011 15:11, Cesar Rabak <cesar.rabak@gmail.com> escreveu:
Em 15/8/2011 13:31, Vinicius Brito Rocha escreveu:

Vejo como único problema a questão do horário. Casar diversas agendas é
complicado.

Concordando com o Vinicius, acho que uma pedida mais interessante seria criar "turmas" de estudantes em um site baseado na tecnologia Moodle, onde os interessados se cadastrariam e instrutores poderiam interagir com eles respondendo questões, aplicando provas/exercícios, etc.

meus 0,01999.....

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Cesar Rabak
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