<div dir="ltr">Caro Elias,<div><br></div><div>Antes de mergulhar no poço dos dados, vale a seguinte pergunta (que veja só você é <i>decorrente</i> da filosofia esposada por Virgílio) :</div><div><br></div><div>« Qual foi o processo que gerou esses dados? »<br></div><div><br></div><div>A amostra foi AAS?</div><div><br></div><div>Como cada nível de cada fator foi determinado/calculado?</div><div><br></div><div>Deixo-o com o seguinte pensamento: HTH</div><div><br></div><div>
<span style="color:rgb(37,37,37);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:16px;text-decoration-style:initial;text-decoration-color:initial;float:none;display:inline">"</span><span style="color:rgb(37,37,37);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;text-decoration-style:initial;text-decoration-color:initial;float:none;display:inline">The quality of a survey is best judged not by its size, scope, or prominence, but by how much attention is given to [preventing, measuring and] dealing with the many important problems that can arise.</span><span style="color:rgb(37,37,37);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:16px;text-decoration-style:initial;text-decoration-color:initial;float:none;display:inline">" </span><br style="box-sizing:border-box;vertical-align:top;color:rgb(37,37,37);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;font-size:16px;text-decoration-style:initial;text-decoration-color:initial"><sub style="box-sizing:border-box;vertical-align:top;margin:0px;padding:0px;border:0px;color:rgb(37,37,37);font-family:"Open Sans",Helvetica,Arial,sans-serif;text-decoration-style:initial;text-decoration-color:initial"><i style="box-sizing:border-box;vertical-align:top;margin:0px;padding:0px;border:0px">— <font size="2">"What is a Survey?", American Statistical Association</font></i></sub>
<br></div><div><br></div><div>
<span style="font-size:small;background-color:rgb(255,255,255);text-decoration-style:initial;text-decoration-color:initial;float:none;display:inline">HTH</span>
<br></div><div><br></div><div>--</div><div>Cesar Rabak</div><div><br></div></div><div class="gmail_extra"><br><div class="gmail_quote">2018-06-01 7:47 GMT-03:00 Elias Carvalho via R-br <span dir="ltr"><<a href="mailto:r-br@listas.c3sl.ufpr.br" target="_blank">r-br@listas.c3sl.ufpr.br</a>></span>:<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><div dir="ltr"><div class="gmail_default" style="font-family:"times new roman",serif;font-size:small">Bom dia</div><div class="gmail_default" style="font-family:"times new roman",serif;font-size:small"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:"times new roman",serif;font-size:small">Recebi um conjunto de dados (summary abaixo) para análise, porém vejo alguns problemas:</div><div class="gmail_default" style="font-family:"times new roman",serif;font-size:small"><br></div><div class="gmail_default" style="font-size:small"><div style="font-family:"times new roman",serif"><div><img src="cid:ii_jhvti0kd1_163badcbd1f66711" width="486" height="72"><br></div><br></div><div class="gmail_default"><ol><li style="font-family:arial,sans-serif"><font face="times new roman, serif">Amostra muito pequena, apenas 17 registros</font></li><li style="font-family:arial,sans-serif"><font face="times new roman, serif">Algumas variáveis com categorias ocorrendo apenas um ou duas vezes como sexo (SEX) por exemplo</font></li><li><font face="times new roman, serif">Variável idade (IDA) e numero de alunos na sala (NAL) com muitas categoria</font></li><li><font face="times new roman, serif">Variável gerenciamento (GBY) não possui variabilidade</font></li></ol><div><font face="times new roman, serif">Esse é um banco de dados sobre bullying na escola, preciso analisar a capacidade do coordenador em definir bullying (DBY) reconhecer </font><span style="font-family:"times new roman",serif">bullying (RBY) e gerenciar </span><span style="font-family:"times new roman",serif">bullying (GBY)</span></div><div><span style="font-family:"times new roman",serif"><br></span></div><div><span style="font-family:"times new roman",serif">Alguem pode sugerir que tipo de ações eu poderia executar para conseguir fazer alguma análise sobre esses dados ou me dizer se é impossível fazer isso?</span></div><span class="HOEnZb"><font color="#888888"><div><span style="font-family:"times new roman",serif"><br></span></div></font></span></div></div><span class="HOEnZb"><font color="#888888"><div><br></div>-- <br><div class="m_-1731474280458062982gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div><font face="times new roman, serif"><i><span style="font-size:12.8px">In Jesu et Maria</span><br><br style="font-size:small"></i></font><div><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div style="font-size:small"><font face="times new roman, serif"><i>Obrigado</i></font></div><div style="font-size:small"><font face="times new roman, serif"><i>Prof. Elias Carvalho</i></font></div><div style="font-size:small"><font face="times new roman, serif"><i><br></i></font></div><div><font face="times new roman, serif" size="2"><i><div>"Felix, qui potuit rerum cognoscere causas" (Virgil 29 BC)</div><div>"Blessed is he who has been able to understand the cause of things"</div></i></font></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>
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